Материалы за Март 2025 года » Страница 4 » КГУ "Гимназия №27"
Коммунальное государственное учреждение
"Гимназия №27"
Управления образования города Алматы
Телефон приемной:
+7(727) 2432630
Телефон бухгалтерии:
+7(727) 2493246
Напишите нам: eOtinish.kz
Версия
для слабовидящих
» Материалы за Март 2025 года » Страница 4
"Тазалық әлемді құтқарады"мектеп аумағын тазарту.
11
март
2025
"Тазалық әлемді құтқарады"мектеп аумағын тазарту.
"Алматы-біздің ортақ үйіміз" науқанын іске асыруды жалғастырамыз Очистка пришкольной территории «Чистота спасет мир». Продолжаем реализацию кампании «Алматы - Наш общий дом»
"Балалардың көзімен Эко-әлем" суреттер байқауы
11
март
2025
"Балалардың көзімен Эко-әлем" суреттер байқауы
"Алматы-біздің ортақ үйіміз" акциясы аясында Конкурс рисунков "Эко-мир глазами детей" В рамках Акции «Алматы - Наш общий дом»
Өз қолыңызбен брошь жасау бойынша шығармашылық мастер-класс
07
март
2025
Өз қолыңызбен брошь жасау бойынша шығармашылық мастер-класс
Халықаралық әйелдер күні қарсаңында өз қолдарымен брошь жасау бойынша шығармашылық мастер-класс өткізілді. Балалар іс-шараға үлкен қызығушылықпен қатысып, қиял, табандылық пен дәлдік көрсетті. Мастер-класс басында қатысушылар мерекенің тарихымен және өз қолдарымен жасалған символдық сыйлықтардың маңыздылығымен танысты. Ата-аналардың басшылығымен балалар қарапайым материалдардан брошь түрінде әдемі аксессуарды қалай жасауға болатынын білді. Жұмыс барысында балалар үйренді: * Түс комбинацияларын
Қазақ тілі мен әдебиетінің онкүндігі.
05
март
2025
Қазақ тілі мен әдебиетінің онкүндігі.
Қайырлы күн! Біздің №27 гимназияда қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің декадасы өтіп жатыр. Осы декада жоспарына сәйкес 11 сынып оқушылары “Мен білемін!”- атты сұрақ-жауап өткізуде. Бірінші күн, “мен 1 әріптен басталатын қанша сөз білемін?”-деп аталады. Тексеріп көрдік. Келесі күнгі сұрақ-жауаптарға қатысыңыздар! Қызық болады! Мемемлекеттік тілде сөйлеу үшін, тек ниет қана керек! Декада казахского языка и литературы.  #акиматалматы  #ауезовскийрайон  #адалдықсағаты  @edu.almaty  @edualmaty